تنظم مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" بالشراكة مع وزارة التربية و التعليم الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي والذي يسعى في مجمله لصياغة عقل الباحث العلمي المفكر و تنمية روح الإبداع للمشارك، وتقوم فكرته على أساس التنافس في مسار البحث العلمي أو مسار الابتكارات من خلال تقديم مشروع في أحد مجالات الأولمبياد باستخدام لوحة عرض لعرض المشروع (بحث علمي/ ابتكار) عبر المشاركة الفردية أو الجماعية ويتم تحكيمها من قبل أكاديميين مختصين، لتحديد المشاركة الأفضل وفق معايير محددة للتأهل إلى مراحل متقدمة.

أهداف الأولمبياد:
•إعادة صياغة اهتمامات الطلبة لميادين التعلم والمعرفة.
•توفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتمام شريحة مهمة من أبناء الوطن الموهوبين والموهوبات.
•تنمية روح الإبداع لدى ناشئة وطلبة المملكة في المجالات العلمية والتقنية.
•اكتشاف المواهب والملكات العلمية لدى الطلبة.
•تطوير مواهب الطلبة عن طريق حثهم على التعلم والتطوير الذاتي عبر التنافس الشريف.
•التمثيل المشرف للمملكة في المحافل الدولية بمشاركات متم

مسارات الاولمبياد :
•أولاً: مسار البحث العلمي
يركز على مراحل البحث ويهتم بالناتج المنطقي من الدراسات والاحصاءات وفق تسلسل علمي مقنع ومفهوم يتوصل إليه
بعد إجراء عدة تجارب للوصول لإثبات أو نفي الفرضية علماً بأنه يمكن أن يكون هناك مخرج مادي كجهاز أو أداة أو آلة تسهم في إثبات أو نفي الفرضية .


2 - مسار الابتكار
يركز على المنتج العلمي سواءٌ أ كان نظرية علمية أم برهاناً رياضياً أم برنامجاً حاسوبياً أم جهازًا بشرط أن تتوفر فيه مواصفات العمل الإبداعي.
لمزيد من التفاصيل حول مسار الابتكار راجع الأدلة الإرشادية

مجالات الأولمبياد:
1. علوم الحيوان. 2. العلوم الإجتماعية والسلوكية.
3. الأحياء الجزئية والخلوية. 4. الكيمياء.
5. علوم الأرض والكواكب. 6. هندسة الكهربائية والميكانيكية.
7. الطاقة والنقل. 8. الإدارة البيئية.
9. العلوم الرياضية. 10. الطب والعلوم الصحية.
11. الفيزياء والفلك. 12. علوم النبات ووظائفة.
13. الكيمياء الحيوية. 14. هندسة المواد والهندسة الحيوية.
15. العلوم البيئية. 16. الأحياء الدقيقة.
17. علوم الحاسوب

تصفيات الأولمبياد:

تخضع المشاريع المشاركة لأربع تصفيات على النحو التالي:

1. تصفية المدارس:
تتولى المدارس تنظيم تصفيات خاصة بها تحت اشراف مكاتب إدارات التربية والتعليم التابعة لها، وتتولى الإدارات التعليمية ترشيح المشاريع المميزة للانتقال لتصفية إدارة التربية والتعليم.

2. تصفية إدارات التربية و التعليم:
تنظم إدارات التربية والتعليم (للبنين والبنات) التصفية على مستوى الإدارة ويشارك فيه طلبة المدارس التابعة لهم، حيث يتم ترشيح أفضل المشاريع للانتقال إلى تصفيات المناطق التعليمية.
مدة إقامة المعرض في إدارات التربية والتعليم يومان (يوم اعداد اللوحات - يوم التحكيم وإعلان النتائج)

3. تصفية المناطق التعليمية:
تقيم المناطق التعليمية الرئيسية 26 معرض (13بنين - 13 بنات) في :
(الرياض – مكة المكرمة – المدينة المنورة– المنطقة الشرقية– تبوك – الجوف – الحدود الشمالية – القصيم – حائل – عسير – جازان – نجران – الباحة).مدة معرض تصفية المناطق التعليمية يومان ( يوم اعداد اللوحات – يوم التحكيم وإعلان النتائج ).

4. التصفية النهائية:
تنظم مؤسسة موهبة و وزارة التربية و التعليم التصفية النهائية للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي حيث يتم خلالها التنافس بين المتأهلين من المناطق التعليمية على المستوى الوطني. مدة معرض التصفية النهائية خمسة أيام:
• يوم لتجهيز المشاريع.
• يومان للتحكيم والمداولات.
• يومان لزيارات المدارس والحفل الختامي وإعلان النتائج